「与优秀的同学共同切磋、自身以名牌大学为目标－
考试是团体战！」
特徴
本校の進路指導の特徴は生徒が自己の進路希望を実現できるよう、「進路指導部と各学年が一体となった３年間を見通した指導」を推進していることです。
１学年の最初の保護者会で３年間を見通した進路指導計画を配布し、「学校に軸足を置いた進路指導」の全体像を示します。そして、「受験は団体戦」を合い言葉に、生徒が互いに励まし合いながら、国公立大学受験に必要とされるセンター試験５（６）教科７科目受験を目標として、日々の授業に取り組みます。
その結果、５（６）教科７科目受験者数は学年の７４％まで達し、国公立大学進学を志望する生徒も９割以上と高水準を維持しています。
進路指導部 ＋ 各学年 ＋ 各教科による具体的な取り組み
（１） 進路結果報告会（教職員対象：５月に実施）
前年度の入試結果をもとに、その年の進路指導・教科指導・HR指導をどのように展開していくかを全教職員で目線あわせを行っています。
（２） 計画的に実施される模擬試験・学年集会・個人面談
１・２年次は年３回（７月・１１月・１月）外部模試を実施しています。ただやりっぱなしというのではなく、経年的データ蓄積による分析（進路部・学年・職員会議）→学年集会→個人面談（年４～５回）というサイクルで、生徒の実力アップをはかります。
３年次は６月のマーク模試を皮切りに、マーク模試３回、記述模試３～４回、センター試験プレ２回を実施して、１・２年次と同様のサイクルで生徒の実力アップに加えて、出願指導（国公立・私大）の資料としています。
また、２年次後半からは、進路検討会（２年１０月、３年７月・１１月・１２月・１月 進路指導部＋担任団による）を実施して、生徒一人一人の志望を詳細に分析し、共通理解を持っての面談指導を行っています。
（３） 計画的に実施される各種講習
１年次より、その学年の学習状況に合った講習が展開されます。今年度の例を紹介すると、４月から年間を通して、難関国公立大学合格のための実戦力を養成する「特別講習」（国語科・英語科）が開講されています。対象は主に東京大学・一橋大学等を志望する３年生ですが、その他にも２年生の学習意欲が高い生徒向けの講座も行われています。
また、長期休業中（夏・冬・春）の各教科による様々な講習が開講されます。昨年度３学年の講習では国・数・英・理・社の５教科で６５講座が行われ、延べ受講者数は約３，５００人でした。その他にも、３学年対象の「秋期講習」（９月下旬～１１月中旬）、国公立大学入試＋私大入試対策で行われる「直前講習」（１月中旬～２月下旬）などで生徒の進路実現のためのサポートを、全教職員で行っています。
