上大学就像“拜师学艺”
大部分指导考生志愿动机的导师总是会这么说。
“把学生想象是大学老师的入门弟子。”
大学是由人组成的。研究设施和设备说到底就是场所和载体。优秀的老师们每天都在进行研究，致力于未知的课题，这就是大学。
因为你有自己的研究课题，所以去大学就是为了接受这些人的教导，解决自己的课题。因此，你可以用向大学老师“求偶”的心态来思考自己的求职动机。
为此有关老师的信息要预先详细了解。另外研究室和研讨会的官方网站也要经常查阅和确认。如果仔细观察任职老师的研究内容，就会知道你的问题、课题是否可以和他们讨论。
这些都可以通过大学的”校园开放日“和“学校说明会”来了解。在个别咨询窗口，试着向大学的老师提问吧。“为了解决这样的问题和课题，我想研究这方面的知识和学问。在我们大学里，可以在哪一位老师的什么课堂、研究室、研讨会进行学习呢?”然后把从中得到的回答和信息记录下来，整理出选择大学的理由吧。
整理志愿动机
这个时候，一旦自己觉得“某某研究室和研讨会应该能解决!”，就把它作为志愿动机，试着整理一下吧。
①选择学院、学科的理由
·我想在学院或学科中开展这样的项目
·这个项目具有产生某种知识的意义(所以，我想在学院或学科中开展这样的项目)
②选择大学的理由
·为了实施这个项目，需要这样的学问的学习、教育、环境和支援者
·志愿报考的学校，可以满足让我执行这个项目的条件，所以报考了
如果能仔细思考、深入思考，自信地说出以上这些话，大学一定会欢迎你的入学并对你说:“希望你一定要进入我们的大学！”
