1. 对应学习能力不同熟练度分开授课
关于数学.英语实施对应学历能力水平分开授课，提供对于个人来说最合适的指导。
2. 自主学习支持
环境整备，作为最好的学习空间的自习室每天开放到晚8点。教职员工对应着个别的提问，进行指导。
3. 细致的出路指导
定期的个别面谈，通过日常密切的日程，掌握、管理日常学习状况，根据希望进行前进方向指导。
4. 长期休假时期的补习也很充实
因为在暑假之类的长期休假中也会实施补习，能够维持较高的学习能力。在小论文对策中，也会灵活运动一部卫星放松。
5. 每周4次的平常补习
设置每周定期的补习时间，消除学生各自各样的理解不足，分别克服每个学生的弱点。跟进实力提高。
6. 通过彻底的个别删减亲身支持
通过细致的删减指导，根据弱点克服或者志愿大学个别问题对策等等，配合个人的目的进行最合适的指导。
7. 关乎未来的学习方式【职业教育】
在仰星课程中，作为职业教育的一环是设置培养将对于科学的理解培养成深入的科学探究心的【研究实施访问】或，对出路选择有益的【出路讲话.毕业生讲话】。会变成关于将来的学习机会吧。
普通课程 从大学升学开始到优良企业就业，对应着大幅的前进希望。
升学实绩 星城大学 中央大学 日本大学 爱知大学 爱知淑德大学 爱知学院大学
老师的发声
图片49每天都全力以赴的向着梦想前进，让我们一起度过那样的3年吧
尽情的做高中生，尽情的做考试生，度过那样3年的便是仰星课程。向着梦想努力的你、全力以赴的你，我们是如此的期待着。
那么，在仰星课程中和你一起，向着梦想踏出第一步吧！
特进课程
以升入著名私立大学为目标
1. 通过每日7小时的授课，稳步培养实力
通过每天7次授课确保充足的学习时间，确切培养大学考试必要的学习能力。
2. 细致的课程体系
从基础开始直到应用通过分阶段的细致课程体系，一边落实确切的理解一边推进学习。
3. 在大自然中的学习集训
实施在名山大川中的夏季学习集训。维持高度集中力，通过长时间学习，在短时间内提高学习能力。
4. 对应能力，适应性的指导
文科.理科都能对应的广泛学习，出路指导，配合着个人的能力或者适应性，进行着有效率的指导。
5. 强力支持大学升学考试的特别升学讲座
在星期六或者暑假等等长期休假中，实施培养能够对应志愿大学考试的高度学习能力的特别升学讲座。面向确切的合格，亲身帮助的考试学习。
教师发声
不去踏上寻找自己的旅途吗？比起走入决定好的轨道，不如做制造自己轨道的人。自己的事情，自己想做，自己想要决定的人，正是这样的你，是合适这个轨道的。
高中的3年，是认真面对自己出路的时候。出路不仅仅是决定，还是选择。请认真努力的选择。而且，如果能够看见这个方向的话，就把力量倾注于身上吧。实际行动的是，作为主角的你。所以，我们全心全意支持那样的你。那么，一起寻找自己吧！
普通课程
以志愿学校现役合格为目标的，普通授课
1. 切实感受知晓的乐趣的授课
展开能够切实感受到每个人学习的乐趣，能够感受到喜悦的简单易懂的课程，一边提高学生的求知欲，一边培养基础学习能力。
2. 亲身补习跟进
在1年级，进行落实基础.基本学习能力的补习，2.3年级能够对应大学入学考试的学习能力培养进行补习。
3. 考试期间的个别指导
在定期考试前夕，对有所希望的学生进行特别指导。提高考试范围的理解高度，以获得高分为目标。
4. 彻底支持资格获取
完善就职活动或者出入社会后有用的文字处理检定.汉字检定.英语检定等等的资格获取积极有益的环境，亲身给予支持。
5. 实践文武双全的教育
学习同时，能够在运动或者体育，音乐等等，耀眼的领域中，追求目标，完善学习和社团活动共存的体制。
6. 志愿者可以升为射进课程
在进入2年级的时候，根据本人的希望和学习能力，在普通课程和特进课程之间，可以进行课程选择。可以选择符合自己学习能力的环境。
教师发声
在社团活动中，一边锻炼身心，一边注力于学习，磨练自己，贯彻文武双全。
以社团活动为首，通过各种各样的社团活动，使本校的建学精神具体化。
从通过社团活动锻炼身心开始，培养了尊重自己和他人的心灵，了解人们内心的痛苦。还有，对于升学大有益处，而且在文武双面，都能够磨练自己，三年以后，任何一个人都应该能够看见自己成长的姿态。
运动员特进课程
一边致力于社团活动，一边以国立大学.著名私立大学升学为目标。
一边致力于以全国为目标的高水平社团活动，一边掌握能够对应难关大学考试的高学习能力。在运动员特进课程中，在社团活动和学习两个领域中，为了实现高目标，整备优质的体育环境和良好的学习指导，人人全力支持。
1. 社团活动和学习并存的课程体系
编成与社团活动一起，学习也不勉强的课程体系，以此来支持文物两面。
2. 课程以外的个别对应支持
在社团活动的比赛中不得不缺席的时候，实施个别指导。
3. 完全应对难关大学考试
从基础开始到应用细致的指导，培养能够对应国公立.著名私立大学入学考试的学习能力。
