関西創価高等学校是位于大阪府交野市寺的私立高等学校（中高一貫校）。设置者为学校法人创价学园。1973年、信仰日蓮仏法宗教法人创价学会的会長（当時、現・名誉会長）池田大作创建本校。作为学校法人创价学园的中等教育机关，虽然与東京都八王子市的创价大学・创价女子短期大学创立者相同、并不是大学的附属高中、两者是作为不同的学校法人来运营的。
学校活动：
主要活动「荣光之日」、「热情之日」、「英知之日」的纪念活动「热情之日」举办的竞技会。记念集会和入学式，毕业式。
学校教育目標
基本方針
〔Ⅰ〕「平和の創造に挑戦するグローバルリーダー」の資質を育む教育活動の実践
〔Ⅱ〕「可能性」と「心」の育成の推進
本年度より文科省SGH（スーパーグローバルハイスクール）校として５年間の取り組みを行うに際し、「他人の不幸の上に自分の幸福を築くことは

しない」との本校の最も大切な平和の信条から出発した、新たな「世界市民教育プログラム」を構築してまいりたい。
同時に、その主体者たる生徒自身の限りない可能性を開き、世界平和を担う「使命感」「共感力」「問題解決への創造力」を育んでいく。以上の

理由から、本年度基本方針を上記のように定め、全教職員が心を合わせ全力で取り組んでまいりたい。
また「連携」をキーワードとし、「高大連携」「小中高連携」「保護者連携」「教員間連携」「SGH校連携」を念頭に置き、以下の目標を達成して

いく。
教育活動・実践における重点項目
〔Ⅰ〕「平和の創造に挑戦するグローバルリーダー」の育成のために
１．スーパーグローバルハイスクールの研究開発構想の着実な実施
２．アクティブラーニングの推進
２.学校設定科目SP、Learning Clusterの充実で、生徒のニーズに対応
３. スタディサポートテストや創大推薦模擬試験の効果的利用（分析と対策の充実）
４. キャリア教育を充実させ、目標をもって自ら学習する生徒を育成
５．名作・長編の読書運動の推進
６．「何かで一番を！」との“可能性を開く挑戦”への支援および顕彰
７．接続教育の推進
〔Ⅲ〕「心」の育成のために
１．創立精神学習の深化と実践
a.三大行事・創大研修・教育研修旅行・青春対話（総合学習GRIT）の充実
b.教員自身が創立精神を学び、体現し、生徒の創立精神を薫発
c.創立者指導等アーカイブを活用した「リーダー育成講座」の充実
２．「多様性」の尊重と「共感力」の涵養
  a.「多様性」の尊重を培い、「人権教育」「平和教育」を推進
  b.「いじめ防止プログラム」の研究と実践。対応の体制強化
  c. 男女の特性に応じた、きめ細やかな指導の実施(特に女子教育)
  d.「天の川ホタル復活プロジェクト」を通しての地域貢献と自然との共生を学習