东京都立上野高等学校(東京都立上野高等学校)
学校概要:
前身为1924年関东大地震之后,为解决学校不足而设立的第二东京市立中学。上野公园小路的尽头,与东京艺术大学和上野动物园相邻。
以前由于有着东京的北窗口,京成本线的始发站这一地理优势,从千叶县和崎玉县越境上学的人数很多。20世纪50年代是东京大学合格連年30名- 40名左右。但是此后升学业绩不振,难关大学入学者人数减少,但是考入艺术系大学人数众多成为一大特色。
2004年,被指定为东京都的重点支持学校,每节课45分钟,每天上课七小时的制度引进以及废除双休日“复活”周末上课制度、教员公募制的实行和暑假的专门训练。1969年发生的学生运动以后的学校开始实行私服制度,但2006年开始引进标准制服,大部分学生们都基本穿制服,也有穿便衣上学的学生。
入学考试一般采用都内的共同命题。
学校设施:
目前的校舍是在1987年改建的,以前是从新座市的平林寺借用的土地作为运动场。但是由于和寺庙的战前的借地承诺的有效性的纠纷审判,1975年开始,丧失了使用权。
教育活動の目標と方策
(1) 教育活動の目標と方策
「学力」「進学実績」「人間性」の3つの向上を、教育活動の目標とする。この目標を達成するために、全職員の協働体制を一層推進し組織的な校...
前身为1924年関东大地震之后,为解决学校不足而设立的第二东京市立中学。上野公园小路的尽头,与东京艺术大学和上野动物园相邻。
以前由于有着东京的北窗口,京成本线的始发站这一地理优势,从千叶县和崎玉县越境上学的人数很多。20世纪50年代是东京大学合格連年30名- 40名左右。但是此后升学业绩不振,难关大学入学者人数减少,但是考入艺术系大学人数众多成为一大特色。
2004年,被指定为东京都的重点支持学校,每节课45分钟,每天上课七小时的制度引进以及废除双休日“复活”周末上课制度、教员公募制的实行和暑假的专门训练。1969年发生的学生运动以后的学校开始实行私服制度,但2006年开始引进标准制服,大部分学生们都基本穿制服,也有穿便衣上学的学生。
入学考试一般采用都内的共同命题。
学校设施:
目前的校舍是在1987年改建的,以前是从新座市的平林寺借用的土地作为运动场。但是由于和寺庙的战前的借地承诺的有效性的纠纷审判,1975年开始,丧失了使用权。
教育活動の目標と方策
(1) 教育活動の目標と方策
「学力」「進学実績」「人間性」の3つの向上を、教育活動の目標とする。この目標を達成するために、全職員の協働体制を一層推進し組織的な校...